{"id":6433,"date":"2022-11-16T11:30:17","date_gmt":"2022-11-16T10:30:17","guid":{"rendered":"https:\/\/arantzazulab.eus\/?p=6433"},"modified":"2023-11-15T10:11:34","modified_gmt":"2023-11-15T09:11:34","slug":"bienestar-en-la-adolescencia-creando-espacios-innovadores-para-escucharnos-e-incidir","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/arantzazulab.eus\/es\/bienestar-en-la-adolescencia-creando-espacios-innovadores-para-escucharnos-e-incidir\/","title":{"rendered":"Bienestar en la adolescencia: Creando espacios innovadores para escuchar(nos) e incidir"},"content":{"rendered":"<ul>\n<li>Iniciativa de Arantzazulab: Ecosistema de co-creaci\u00f3n<\/li>\n<li>Objetivo del blog post: Compartir los aprendizajes y preguntas surgidas en el experimento\u00a0<strong>Galdera Ikurrak<\/strong><\/li>\n<li>Autores: Farapi y Medialab Tabakalera<\/li>\n<\/ul>\n<h3>\u00bfDe qu\u00e9 hablamos cuando hablamos de <em>bienestar<\/em>? \u00bfQu\u00e9 significado tiene el bienestar para una joven de 15 a\u00f1os? \u00bfQu\u00e9 es la falta de bienestar y qu\u00e9 consecuencias tiene?<\/h3>\n<p>A trav\u00e9s del proyecto <em>&#8216;Galdera Ikurrak&#8217;<\/em>, hemos creado un espacio para hablar sobre estos temas. Dos grupos de adolescentes, utilizando recursos creativos, han reflexionado y compartido <em>qu\u00e9 es el bienestar<\/em> para ellos, poniendo en di\u00e1logo sus experiencias y conclusiones. Y los resultados han sido impresionantes.<\/p>\n<p>Un grupo de chicas de Lasarte de 16 a\u00f1os nos ha aportado los primeros rayos de luz. No pueden entender el bienestar sin formar parte de la comunidad: sentirse parte del pueblo o tener un grupo estable de amigas son necesarios para su bienestar, y sienten esas conexiones comunitarias a trav\u00e9s de las fiestas locales o de expresiones culturales. No obstante, son conscientes de que, para formar parte de la comunidad, no todas las personas tenemos las mismas oportunidades, y que para ello son necesarios varios recursos: medios de transporte eficientes, bares, asociaciones o lugares para estar juntas y compartir, espacios verdes y naturales, recursos econ\u00f3micos\u2026<\/p>\n<p>Ah\u00ed es donde encontramos la diferencia m\u00e1s notable con el grupo de adolescentes del instituto Pe\u00f1aflorida de Donostia. Un grupo formado por chicas y chicos llegados recientemente a Euskal Herria que, adem\u00e1s de estar en un lugar desconocido para ellos-as, viven en el seno de una comunidad que no la sienten como propia. Nos han mostrando con claridad d\u00f3nde est\u00e1n fallando las pol\u00edticas de acogida: la falta de oportunidades para crear relaciones significativas y formar un grupo de amigos-as que se sienta como propio. De hecho, la mayor\u00eda reconoce sentir soledad, y, tal como lo han expresado, ello \u00a0influye en su autoestima y en su bienestar.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-6428 size-full\" src=\"https:\/\/arantzazulab.eus\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/DSC3452-scaled.jpg\" alt=\"_DSC3452\" width=\"2560\" height=\"1709\" srcset=\"https:\/\/arantzazulab.eus\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/DSC3452-scaled.jpg 2560w, https:\/\/arantzazulab.eus\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/DSC3452-300x200.jpg 300w, https:\/\/arantzazulab.eus\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/DSC3452-1024x684.jpg 1024w, https:\/\/arantzazulab.eus\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/DSC3452-768x513.jpg 768w, https:\/\/arantzazulab.eus\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/DSC3452-1536x1025.jpg 1536w, https:\/\/arantzazulab.eus\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/DSC3452-2048x1367.jpg 2048w\" sizes=\"(max-width: 2560px) 100vw, 2560px\" \/><\/p>\n<p>Sin embargo, estos-as j\u00f3venes tienen estrategias para hacer frente a las situaciones dif\u00edciles que viven: dibujar o escribir para expresar sus emociones e inquietudes, hacer deporte para desconectar, o buscar actividades o alternativas para encontrar la tranquilidad consigo mismos. Estos recursos son eficaces, pero individualizados. Proporcionando una dimensi\u00f3n grupal o conectando con el ocio reglado o con iniciativas sociales, su potencialidad puede aumentar significativamente. Trayendo nuevamente las vivencias de los miembros del grupo de Lasarte, el ocio es una pieza clave para el bienestar y la construcci\u00f3n de la propia identidad, ya que permite desarrollar aficiones, estar con nuevas personas y equipos, y abre las puertas a la experimentaci\u00f3n. Si vi\u00e9ramos la asistencia a la escuela de m\u00fasica o al judo, no s\u00f3lo como \u201cocio\u201d, sino como un \u201celemento de bienestar\u201d, \u00bfse abrir\u00edan nuevas oportunidades?<\/p>\n<p>Ser una chica joven y reci\u00e9n llegada o racializada, tambi\u00e9n conlleva otras consecuencias que afectan al bienestar, tal y como han expresado las chicas de Pe\u00f1aflorida, tanto con im\u00e1genes como con palabras: por un lado, sufren un acoso de g\u00e9nero m\u00e1s evidente, y est\u00e1n en una situaci\u00f3n de mayor vulnerabilidad para hacerle frente; y por otro lado, la presi\u00f3n est\u00e9tica y la sexualizaci\u00f3n que viven sobre sus cuerpos es mayor. Han a\u00f1adido que, dentro de una estructura social racista y machista, las calles no son espacios seguros para ellas.<\/p>\n<p>Con todos estos temas tambi\u00e9n se han cruzado muchos otros: la influencia que tienen la situaci\u00f3n que se vive en los hogares, y la relaci\u00f3n con los-as padres y madres en el bienestar personal; la necesidad de contar con refugios y espacios seguros ante las situaciones dif\u00edciles; la presi\u00f3n por seguir los roles sociales; la presi\u00f3n que viven a causa de los estudios; la sensaci\u00f3n de no ser escuchados-as y que sus necesidades no sean tomadas en cuenta, etc.<\/p>\n<p>De todo esto hablamos en el encuentro que celebramos el 25 de octubre en Medialab Tabakalera. Los y las adolescentes compartieron lo que necesitan para su bienestar a trav\u00e9s de fanzines, collages e im\u00e1genes, y surgieron conversaciones ricas y emotivas entre ellas. Ambos grupos agradecieron la oportunidad de intercambiar sus experiencias con adolescentes de realidades diferentes, subrayando que el conocimiento y la escucha mutua son los primeros pasos para tomar conciencia de la importancia del bienestar y de la necesidad de crear comunidad.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-6422 size-full\" src=\"https:\/\/arantzazulab.eus\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/DSC3488-scaled.jpg\" alt=\"_DSC3488\" width=\"2560\" height=\"1709\" srcset=\"https:\/\/arantzazulab.eus\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/DSC3488-scaled.jpg 2560w, https:\/\/arantzazulab.eus\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/DSC3488-300x200.jpg 300w, https:\/\/arantzazulab.eus\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/DSC3488-1024x684.jpg 1024w, https:\/\/arantzazulab.eus\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/DSC3488-768x513.jpg 768w, https:\/\/arantzazulab.eus\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/DSC3488-1536x1025.jpg 1536w, https:\/\/arantzazulab.eus\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/DSC3488-2048x1367.jpg 2048w\" sizes=\"(max-width: 2560px) 100vw, 2560px\" \/><\/p>\n<p>Adem\u00e1s de los y las adolescentes, el coloquio cont\u00f3 con la participaci\u00f3n de entidades p\u00fablicas y agentes relacionados con el bienestar, la juventud, los derechos de ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes, la salud mental, la diversidad, la igualdad, la participaci\u00f3n, la co-creaci\u00f3n y la salud comunitaria. En este di\u00e1logo entre adolescentes y adultos, emergi\u00f3 la necesidad de abordar los retos de la participaci\u00f3n activa y el bienestar de los y las adolescentes en las pol\u00edticas p\u00fablicas, desde la complejidad y teniendo en cuenta sus m\u00faltiples realidades.<\/p>\n<p>Los y las adolescentes han alzado su voz, han compartido sus vidas y vivencias, con generosidad y valent\u00eda. Ahora, \u00bfseremos capaces de abordar estos retos sociales y articular las respuestas necesarias?<\/p>\n<p>Tenemos mucho camino por recorrer, y est\u00e1 claro que las respuestas vendr\u00e1n de la colaboraci\u00f3n entre m\u00faltiples agentes y de la creaci\u00f3n de mecanismos para escuchar de forma consciente y continuada a las personas j\u00f3venes.<img decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-6425 size-full\" src=\"https:\/\/arantzazulab.eus\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/DSC3523-scaled.jpg\" alt=\"_DSC3523\" width=\"2560\" height=\"1709\" srcset=\"https:\/\/arantzazulab.eus\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/DSC3523-scaled.jpg 2560w, https:\/\/arantzazulab.eus\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/DSC3523-300x200.jpg 300w, https:\/\/arantzazulab.eus\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/DSC3523-1024x684.jpg 1024w, https:\/\/arantzazulab.eus\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/DSC3523-768x513.jpg 768w, https:\/\/arantzazulab.eus\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/DSC3523-1536x1025.jpg 1536w, https:\/\/arantzazulab.eus\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/DSC3523-2048x1367.jpg 2048w\" sizes=\"(max-width: 2560px) 100vw, 2560px\" \/><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Iniciativa de Arantzazulab: Ecosistema de co-creaci\u00f3n Objetivo del blog post: Compartir los aprendizajes y preguntas surgidas en el experimento\u00a0Galdera Ikurrak Autores: Farapi y Medialab Tabakalera \u00bfDe qu\u00e9 hablamos cuando hablamos de bienestar? \u00bfQu\u00e9 significado tiene el bienestar para una joven de 15 a\u00f1os? \u00bfQu\u00e9 es la falta de bienestar y qu\u00e9 consecuencias tiene? 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